Олимпиады на УЧИ.РУ

Уважаемые родители и ребята, 

образовательная платформа Учи.ру предлагает нам принять участие в интернет-олимпиаде по математике BRICSMATH. 

Заходите на сайт Учи.ру под своим логином и паролем. Участие в олимпиаде полностью бесплатное. Задания олимпиады направлены на развитие нестандартного мышления и представлены в понятной игровой форме. С 19 октября по 15 ноября идёт пробный тур, где вы, ребята, сможете потренироваться. Результаты пробного тура не влияют на результаты основного. Решать задания можно в любое время. 

Основной тур BRICSMATH начнется 16 ноября и продлится по 20 декабря. На выполнение заданий будет дано 60 минут. По результатам основного тура все ученики будут награждены грамотами и дипломами, сертификатами. 

31 октября - последний день, когда можно поучаствовать в основном туре олимпийских игр на Учи.ру (по математике, русскому языку, окружающему миру и по английскому языку). 

А ещё, ребята, вы можете выполнять задания в любых карточках  по математике, русскому языку, окружающему миру и по программированию (до 20 заданий в день - бесплатно).

Ребята, попробуйте! Будет очень интересно, вам понравится заниматься!

Логин: 9

Пароль: фамилия ребенка с заглавной буквы

Перейти на сайт олимпиады можно ЗДЕСЬ.

"Дорогу осилит идущий". 

 УДАЧИ, РЕБЯТА!

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

 

ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ ЦИФРА ОТ ЧИСЛА

Число — это понятие, отражающее

количество.

Цифра — это знак (символ) для обозначения чисел.
Например: Число 5 обозначает количество. А само это число 5 мы записываем с помощью цифры «5».
      Числа служат для счета предметов, измерения величин (длины, отрезка, времени, скорости и т.д.)
        Числа записываются одной или несколькими цифрами.
       Цифра — это знак для обозначения числа. По аналогии с алфавитом — это буква. Буква обозначает звук. Цифра — число. В нашей культуре мы используем 33 буквы русского алфавита для записи слов, и 10 арабских цифр для записи чисел (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9). Теперь обратите внимание на важный момент — для записи числа 34, мы используем цифры «3» и «4». Сами по себе цифры еще не определяют число. Например с помощью тех же самых цифр мы можем записать и число 43, и число 4433 и т.п.
    Значит, когда мы учим с ребенком знаки на карточках/кубиках («А», «Б», «В», «4», «5», «+»,«–») — то речь идет о цифрах, т.е. о знаках, которыми мы впоследствии будем обозначать числа. Учимся писать мы тоже буквы и цифры. Но когда мы переходим к счету (подсчету, называнию количества) — мы говорим с ребенком о числах.
      «Напиши число 9. А теперь вычти из него 2», — корректно. «Запиши цифру 9. И вычти 2», — НЕкорректно. От цифры (как и от буквы) мы ничего отнять не можем.
«Напишите цифру 15», — НЕкорректно. Нет такой цифры среди арабских. Правильно будет: «Напишите число 15».